Η ΑΝΟΙΞΗ!

Μία ομαδική εργασία από τα παιδάκια μας με διάφορες τεχνικές. Χρησιμοποιήσαμε πινέλο,σφουγγάρι ,μολύβι, ρολό τουαλέτας και φυσικά τα χεράκια μας!!!

Ξεχωρίσαμε τα κεφαλαία από τα πεζά ( μικρά γράμματα) Και μερικοί από εμάς προσπαθήσαμε και γράψαμε το όνομά μας και με τους δύο τρόπους .

 

 

Η ΚΥΡΑ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!

Έφτασε και η κυρά -Σαρακοστή ! Την φτάξαμε και την στολήσαμε με όσπρια,μακαρόνια και δαντέλες !!!Κυρία γιατί δεν έχει στόμα ? Μιλήσαμε για την νηστεία μέχρι το Πάσχα και ανακουφηστήκαμε γιατί δεν χρειάζετε να την ακολουθήσουμε κι εμείς !!!!!!!Φύγαμε με τις ατομικές εργασίες μας γιατί κάθε Παρασκευή πρέπει να κόβουμε κι ένα ποδαράκι .ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΑΠΟ ΟΛΑ ΤΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΑΣΚΑΛΕΣ ΤΟΥΣ !

ΜΑΣΚΑΡΑΔΕΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ !!!!!

Ντυθήκαμε λοιπόν κι εμείς σήμερα μασκαράδες στο νηπιαγωγείο !!!Με σακούλες και μπόλικη φαντασία έτοιμες οι στολές μας.Καμαρώστε μας !!!!!!!!!!!!!!!

ΚΛΟΟΥΝ ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΝΟΥΝ ΧΑΡΑ !!!!!

Ναί τους αγαπάμε τους κλόουν γιατί μας διασκεδάζουν και μας κάνουν να γελάμε !!!!! Άλλες φορές πάλι μας τρομάζουν έτσι που μασκαρεύονται !!! Εμείς όμως τώρα που είναι Απόκριες τους καλοσορίσαμε στην τάξη μας με πολύ αγάπη. Αχ τι καλά να κρατούσαν οι Απόκριες λίγο ποιό πολύ !!!!!!!!!!!!!!

 

 

 

 

 

 

 

Πώς δημιουργήθηκαν οι βάλτοι;

Η Μουσειοβαλίτσα από το Μουσείο Μακεδονιού προτείνει μια ιστοριούλα προσαρμοσμένη για την ηλικία των νηπίων που εξηγεί πώς φτίαχτηκαν οι βάλτοι. Εμείς, βρήκαμε εικόνες και ετοιμάσαμε μια προβολή για να γίνει η ιστορία πιο ενδιαφέρουσα για τα παιδιά.Παρακάτω, ακολουθεί η παρουσίαση της ιστορίας.

Πώς δημιουργήθηκε ο Βάλτος;

Ακολούθησε συζήτηση για τους λόγους που είχαν οι άνθρωποι να πηγαίνουν στον υγρότοπο. Οι αγελάδες που τρώνε, σε ποιον ανήκουν; Ποιος τις πηγαίνει εκεί;Τα ψάρια στη λίμνη χρησιμεύουν στον άνθρωπο;Τις πάπιες τις κυνηγούσαν στα παλιά τα χρόνια οι άνθρωποι;Γιατί;Και άλλα πολλά ερωτήματα…

Το Νηπιαγωγείο μας!!!

Όταν συνεργάζονται τόσο καλά Δήμος-Σχολική Επιτροπή, Κοινότητα,γονείς και εκπαιδευτικοί, τότε δεν μπορεί παρά το αποτέλεσμα να είναι πολύ καλό!!! Το Νηπιαγωγείο μας λάμπει από καθαριότητα και ομορφιά!!! Ας συνεχίσουμε λοιπόν αυτή την καλή συνεργασία γιατί ένα τέτοιο περιβάλλον χρειάζονται τα παιδιά μας!!!

Παιχνίδι με το όνομά μας

Σκορπίσαμε τα γράμματα κάτω και προτέψαμε τα παιδιά να βρούνε όσα γράμματα μπορούν από το όνομά τους. Στη συνέχεια συνθέσαμε τα ονόματα και τα συγκεντρώσαμε όλα μαζί σε ένα πολύ μεγάλο χέρι που τα χωρούσε όλα.

Μαθαίνω το αρχικό γραμμα του ονόματός μου…

Κάθε παιδί ζωγράφισε το αρχικό γράμμα του ονόματός του και στη συνέχεια του έκαναν μάτια , μύτι, μαλλιά και ότι άλλο ήθελε το καθένα.

το χεράκι μας

Η πρώτη μας εργασία…Κάναμε το περίγραμμα του χεριού μας και αφού το γεμίσαμε με μαρκαδόρους, κάναμε το φόντο με κυρομπογιές.

Η καλή κυρά-εβδομάδα

Ένας εύκολος και ευχάριστος τρόπος για να μαθαίνουν τα παιδιά είναι τα τραγουδάκια. Το συγκεκριμένο τραγούδι είναι ιδιαίτερα αγαπητό στο σχολείο μας.